Ecosistemas. El paisaje recobrado Taller de dibujo de la naturaleza y el paisaje con Bernardo Lara

Viernes 18 de octubre: 

Los principios evolutivos de la pintura de la naturaleza en la Historia del Arte. Occidente y Oriente
La didáctica de la creatividad como apoyo educativo. Conocimiento de los materiales de dibujo y sus técnicas

Taller. Cómo hacer un cuaderno de campo. Prácticas de dibujo en el aula. 
El boceto, aprendiendo a sintetizar la imagen.
Proyección de imágenes como modelos. 
Principios básicos de la técnica de la aguada y la acuarela. 
Conceptos del color 

Sábado 19 de octubre
Taller. Encuentro con el paisaje.
Composición de una obra. Práctica en el entorno del Bosque de la Herrería (El Escorial)

Programa:
La intención principal es que los participantes tengan la oportunidad de descubrir y potenciar su creatividad en el proceso de la observación de un entorno natural mediante la comprensión de los ecosistemas naturales como exponentes estéticos y científicos únicos. En todo esto se hará hincapié en la importancia del mirar y la íntima relación del observador con lo observado, con la consiguiente comprensión y enriquecimiento resultante, en un proceso integrador a la par que creativo.

El conocimiento y práctica de las herramientas del dibujo, el color y el aprendizaje de sus técnicas, nos harán tener la oportunidad de apreciar y profundizar en nuestras capacidades y será una oportunidad `para enriquecernos de los valores del paisaje y la naturaleza por medio del arte en una línea integradora y holística. .

Las prácticas irán dirigidas a apreciar y comprender los valores de los espacios naturales y su importancia patrimonial como albergadores de flora y fauna únicos, conformando una oportunidad de aprendizaje, en un equilibrio de elementos que se ven y están al alcance de la mano. Se trabajará lo que se percibe en ese momento y esta información, que es la que es la visible y que todos los participantes puedan ver y mirar, será adecuadamente llevada al cuaderno de dibujo y de campo con las prácticas del natural y adaptadas a las posibilidades de cada persona.